本網(wǎng)訊（通訊員：蘇丹）青少年心理健康是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，留守、流動(dòng)兒童群體更需要悉心呵護(hù)。6月30上午，在新洲區(qū)民政局的指導(dǎo)下，武漢博雅駐新洲區(qū)留守兒童項(xiàng)目組社工在雙柳街挖溝村開(kāi)展“接納不完美，綻放獨(dú)特光”心理健康教育活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，社工熱情地進(jìn)行自我介紹，詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)目的、流程和注意事項(xiàng)，讓孩子們對(duì)活動(dòng)有了清晰認(rèn)知。隨后，“拼圖找伙伴”暖場(chǎng)游戲迅速打破陌生氛圍，孩子們通過(guò)合作完成拼圖，快速組隊(duì)，在互動(dòng)中彼此熟悉，體會(huì)到合作的樂(lè)趣。
PPT講解環(huán)節(jié)，圍繞“我不是完美小孩，但我是獨(dú)一無(wú)二的”主題，社工用生動(dòng)案例引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到不完美同樣能走向成功，為后續(xù)活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)?！拔业牟煌昝佬∶孛堋被?dòng)中，孩子們勇敢分享自己的小“缺點(diǎn)”，意外收獲其他伙伴的理解與鼓勵(lì)，真切感受到接納不完美并不可怕，身邊還有許多愿意幫助自己的朋友。“優(yōu)點(diǎn)轟炸”環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向高潮，孩子們輪流說(shuō)出彼此優(yōu)點(diǎn)，在一聲聲真誠(chéng)的夸贊中，自我認(rèn)同感不斷增強(qiáng)。
此次活動(dòng)幫助留守、流動(dòng)兒童接納自我、發(fā)現(xiàn)自身閃光點(diǎn)，為他們的心理健康成長(zhǎng)提供了有力支持。
