湖北省教科研重點課題瞄準中小學勞動教育
2022-03-31 12:31:55
來源：今日湖北
3月30日，湖北省教育科學規(guī)劃重點課題“中小學勞動教育共同體協(xié)同育人的研究”開題論證，通過線上線下結(jié)合方式在武漢市竹馨勞動教育基地舉行。
課題主持人、華中師范大學知行實踐教育研究院副院長，華中師范大學教育學院教授高巍從問題的提出、核心概念的界定、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀、研究目標與內(nèi)容、研究思路與研究方法、研究技術(shù)路線與步驟、團隊狀況、研究基礎(chǔ)及預期成果等方面進行了匯報。
同時，各子課題負責人就各地開展勞動教育的實踐情況做了報告，并在勞動教育政策引領(lǐng)和支持、師資培養(yǎng)培訓、勞動教育課程建設(shè)、勞動教育評價標準等方面與專家進行了進一步交流。
會上，武漢市漢陽區(qū)、江岸區(qū)、洪山區(qū)、東西湖區(qū)、武昌區(qū)教育部門分享了協(xié)同育人的“333”模式，倡導建立省市區(qū)聯(lián)動的行政督導和評價體系。
武漢市教科院規(guī)劃辦副主任俞文、湖北省教科院規(guī)劃辦主任趙友元先后就如何進一步優(yōu)化研究思路、突出研究重點、強化區(qū)域特色、注重實踐指引、深化研究內(nèi)容等提出了建設(shè)性的意見建議。
華中師范大學知行實踐教育研究院教授陳佑清對各位專家的建議做出總結(jié)，他指出勞動教育課題研究要重點關(guān)注“生活自理的勞動”“生活用品的生產(chǎn)過程”“社會主要勞動行業(yè)的特點”以及“當代勞動的復雜性和知識創(chuàng)造”等四個方面內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上，陳佑清希望課題組根據(jù)專家們的意見進一步完善研究方案，力爭取得高質(zhì)量的標志性成果。（通訊員沈科）
