為了提升城市節(jié)水管理水平，優(yōu)化全社會用水方式，提倡節(jié)水降耗、一水多用、循環(huán)用水、科學(xué)用水，讓節(jié)水理念深入人心，5月14日，以2023年全國城市節(jié)約用水宣傳周為契機，武漢小學(xué)向日葵中隊和武漢市節(jié)水辦聯(lián)合開展的“親子攜手齊行動 節(jié)水城市我助力”活動在武漢節(jié)水科技館舉辦。
活動現(xiàn)場
活動現(xiàn)場，在講解員的引導(dǎo)下，學(xué)生們來到了武漢市節(jié)水科技館一期，在藍白色主色調(diào)的展廳里，精心劃分出不同的板塊。
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水的起源、水孕育的文明、水對人體的重要性……講解員細致地為大家講解各類關(guān)于水的知識?！澳銈冎浪袔追N形態(tài)嗎？”“我知道，3種！”聽到講解員的提問，學(xué)生們興奮地回答。
“沒錯，就是3種，固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)?！敝v解員一邊為孩子們講述，一邊按動按鈕，這時水變成了“雨”落到了設(shè)置的柜臺中，孩子們興高采烈地拿手接著。
活動現(xiàn)場
“我們館是全國第一家以節(jié)水為主題的科技館，也是國家水情教育基地。”武漢市節(jié)水科技館工作人員介紹，通過模型演示、立體影像技術(shù)、視頻演繹、人機互動等多種方式演繹節(jié)水知識、節(jié)水技術(shù)，同時設(shè)置了不同板塊的體驗課堂，就是為了讓孩子們能夠真切地感受到水的“魅力”。
活動現(xiàn)場
了解到“水知識”后，學(xué)生們又來到武漢節(jié)水科技館二期，在這里，可以通過多媒體了解武漢水生態(tài)治理情況，體驗到不同的節(jié)水互動小游戲……
活動現(xiàn)場
在“沒關(guān)緊的水龍頭”展項前，講解員表示，一個沒關(guān)緊的水龍頭，一滴一滴地流水，一天要浪費60瓶水?！澳俏覀円院竺看斡猛晁?，可一定要擰緊水龍頭啊?！蓖瑢W(xué)們感慨道。
在蹬自行車潔凈水滴游戲中，大家還進行了接力蹬車，終于將污染的水滴通過數(shù)道工序，變得清潔干凈。館內(nèi)的其他互動項目也深受孩子們的喜愛，大家一起聆聽漏水聲音，學(xué)習(xí)查找漏水地點；體驗洗車方式，學(xué)習(xí)節(jié)水洗車……在寓教于樂中，學(xué)習(xí)著節(jié)水理念。
活動現(xiàn)場
活動尾聲，同學(xué)們匯聚一堂參與“節(jié)水知識我來答”有獎競答活動?！暗嫉厍蚩們α康亩嗌?？”“什么是中水？”隨著講解員提出一個個問題，現(xiàn)場氛圍越來越熱烈，同學(xué)們踴躍參與其中，把今天的所學(xué)所看所思發(fā)揮得“淋漓盡致”。“這題我知道！”同學(xué)們一邊舉手一邊笑著回答道。
活動現(xiàn)場
“雖然武漢位于長江中游，水資源比較豐富，但我們?nèi)匀灰湎КF(xiàn)有的資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?！蔽錆h小學(xué)四年級的姚同學(xué)在自己的記錄本上認真地寫著。
活動現(xiàn)場
此次活動同樣給家長們也留下了深刻印象?！拔沂堑谝淮蝸恚瑳]想到武漢還有這樣一個場館，體驗感特別好，和孩子一起了解了不少水知識，還學(xué)到了很多生活節(jié)水妙招，有時間還會帶孩子再來?！被顒蝇F(xiàn)場一位家長笑著說。
活動現(xiàn)場
此次活動相關(guān)負責(zé)人表示，此次活動旨在進一步提升學(xué)生們節(jié)約用水意識，引導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起，從身邊做起，以“小手牽大手”影響帶動全社會樹立節(jié)約用水的責(zé)任意識。（金若茜）
