12月10日，初冬的暖陽(yáng)驅(qū)散寒意，校園里暖意融融。黃石新港（物流）工業(yè)園區(qū)六房小學(xué)有幸迎來(lái)黃石市小學(xué)數(shù)學(xué)胡小妹名師工作室骨干教師團(tuán)隊(duì)，一場(chǎng)精彩紛呈的2025年度學(xué)員風(fēng)采展示活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，為校際教研交流和教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

活動(dòng)伊始，兩名青年教師率先進(jìn)行課堂教學(xué)展示。西塞學(xué)校游江情老師執(zhí)教五年級(jí)《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課，通過(guò)“摸一摸”、“搭建長(zhǎng)方體框架”和“配面”等體驗(yàn)式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究長(zhǎng)方體特征，強(qiáng)化空間觀念和想象能力；同時(shí)巧妙融入AI技術(shù)輔助總結(jié)，創(chuàng)新教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。民主街小學(xué)陳敏老師帶來(lái)區(qū)青教賽一等獎(jiǎng)作品——無(wú)生授課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》，以“唐僧分月餅”趣味故事導(dǎo)入，循著“猜想驗(yàn)證—操作探究—抽象概括—深化應(yīng)用”的思路層層推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔高效、邏輯清晰，課堂駕馭嫻熟自如，充分展現(xiàn)了扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功。

課后，評(píng)課研討環(huán)節(jié)氛圍熱烈濃厚。六房小學(xué)、柏林小學(xué)、中心小學(xué)等校教師代表踴躍發(fā)言，圍繞兩節(jié)課的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)、課堂實(shí)效深入交流感悟。工作室特邀專家、武黃路小學(xué)胡凌云校長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，精準(zhǔn)點(diǎn)撥課堂提升方向，為教師優(yōu)化教學(xué)策略提供具體指導(dǎo)；工作室主持人胡小妹老師做總結(jié)性教學(xué)引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)青年教師要緊跟時(shí)代步伐，積極擁抱信息技術(shù)變革，持續(xù)錘煉課堂教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)穩(wěn)步進(jìn)階。

風(fēng)采展示環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，教師們以多元形式綻放教育魅力：有的深情講述育人路上的暖心故事，有的真誠(chéng)分享深耕教壇的實(shí)踐心得，有的細(xì)致回顧磨課中的難忘歷程與成功課例，有的精心呈現(xiàn)提煉總結(jié)的教研成果與微講座……內(nèi)容豐富多樣，風(fēng)格各異，或溫暖，或熱烈，或成熟，或嚴(yán)謹(jǐn)，每一處細(xì)節(jié)都飽含著教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與堅(jiān)守，彰顯著對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)與耐心引導(dǎo)，更體現(xiàn)了對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)的不懈追求，深深打動(dòng)了在場(chǎng)每一位聽(tīng)眾。

展示活動(dòng)尾聲，工作室主持人胡小妹老師為新教材命題比賽及本次風(fēng)采展示活動(dòng)的優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)教師珍惜榮譽(yù)、再接再厲，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；同時(shí)為工作室學(xué)員贈(zèng)送專業(yè)書(shū)籍，助力學(xué)員拓寬教育視野、夯實(shí)專業(yè)根基，在教育成長(zhǎng)之路上持續(xù)精進(jìn)。

活動(dòng)最后，黃石新港（物流）工業(yè)園區(qū)六房小學(xué)彭忠林校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他高度肯定此次活動(dòng)的價(jià)值與意義，指出工作室的精準(zhǔn)幫扶，為學(xué)校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師，有效助力了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。他希望全體參與教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多思善悟、學(xué)以致用，從優(yōu)秀課例與經(jīng)驗(yàn)分享中汲取成長(zhǎng)養(yǎng)分，將所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐動(dòng)能，不斷提升自身專業(yè)能力，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了校際間教育理念的碰撞、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享，更有效激發(fā)了教師們的教研熱情與成長(zhǎng)動(dòng)力，為進(jìn)一步凝聚區(qū)域教育合力、推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量提升、促進(jìn)教育均衡發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。（通訊員/石義紅）